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Hola nuevamente en un espacio de encuentro e intercambio

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(@bmacedo)
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Estimadas/os colegas

tenemos una nueva oportunidad de intercambiar y construir

Los invito a participar y a q me hagan saber vuestras novedades en relación a el programa

Espero todas vuestras novedades al respecto

Con la esperanza de leerlas/os a partir de este momento

les mando un abrazo

beatriz


   
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(@bmacedo)
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Hola  todas y todos:

Si bien aún faltan algunos días para que podamos intercambiar en el Foro, estoy ansiosa por leer todos vuestros avances, las actividades que han realizado y como las distintas hojas de ruta se concretan y llegan a los niños, niñas, los/as adolescentes, jóvenes, quienes son los/as principales destinatarios de estos esfuerzos.

Espero que vengan a este encuentro de intercambio y construcción conjunta.

Fuerte abrazos a todas y todos

Beatriz

 


   
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(@ama)
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Hola Beatriz que gusto volvernos a encontrar y saludarte. 


   
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(@snn)
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Hola, que gusto volver a contactarnos.

Les cuento que hemos iniciado el año con grandes expectativas. La hoja de ruta ha dado sus primeros pasos en mi colegio, pues se integró una profesora de ciencias al equipo TEACH HER de la institución y hemos trabajado con ella en la inducción. Este viernes terminaremos tomandonos un cafecito y haciendo un repaso de lo que será nuestro trabajo durante el año.

 

Los y las estudiantes han participado de unos conversatorios interesantes acerca de lo que recuerdan del año anterior y lo que puedo rescatar es que tienen muy claro la responsabilidad por el respeto a la equidad de género.

También quiero añadir que el apoyo que hemos recibido por parte del comité central del Ministerio de Educación de Costa Rica ha sido impresionante. Así nos sentimos muy bien acompañados.

Un fuerte abrazo.


   
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(@rasjew)
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We are to have career week/fair, where female professionals from the STEAM fields will make presentations to further motivate/encourage the young girls to enter the field. The professionals are few and so we have to work around their schedule. I'm excited though. All the best as we move forward, FULL STEAM AHEAD. 


   
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(@bamm)
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Buenas tardes quiero contar mi experiencia con la Hoja de Ruta es todo un proceso ordenado y concatenado logia y cronológicamente de actividades que dan forma a nuestro proyecto institucional:

  1. El año pasado mi llegada de Panamá realice proceso de divulgación y concientización del trabajo a realizar con la Hoja de Ruta con estudiantes y docentes en la lección guía.
  2. Este año los día 6 y 7 de febrero del 2018 con los educadores en reunión de todo el personal del CTP Diurno y CTP Nocturno conjunto, en común acuerdo por votación de la mayoría en la parte curricular se decidió insertar la equidad de género en Reglamento de aula y los instrumentos de evaluación en tareas y trabajos de aula, se entregarán el 1 de marzo del 2018 a Dirección.
  3. El 8 y 9 de febrero del 2018 Se realizó inducción inicial a estudiantes de nuevo ingreso sobre proyecto STEAM tipo capacitación un día en la primera semana de clases.
  4. El viernes 16 de febrero del 2018 Se realizó visita a Ad Astra al Laboratorio de trabajo en Plasma de Franklin Chang Díaz con visita guiada a 16 estudiantes la mayoría son chicas y acompañaron dos docentes de Tecnologías esto lo financia la Embajada de los Estados Unidos, la Universidad para la paz y el ministerio de Educación Publica
  5. El 19 al 24 de febrero estamos realizando campamento Tecnológico con proyecto TIC-as coordinado en alianza con la Cooperativa Sulá Batsú en nuestra institución:

Desde Sulá Batsú esto es un sueño para fortalecer la interacción de las comunidades centroamericanas por medio de la voz de las niñas, y esperamos que con esto se desate un movimiento de las mujeres jóvenes de la región para tener oportunidades para expresar y crear soluciones a las problemáticas que enfrentan constantemente

Esta es la tercera vez que TIC-as se desarrolla en Hojancha, Guanacaste. Aquí las chicas dicen que quieren especializarse en mecatrónica, ciber seguridad, informática y robótica. La expansión del programa a esta zona por esta alianza con el Colegio Técnico Profesional de Hojancha junto a Sulá Batsú.

Las chicas participantes rondan entre los 12 y 17 años, rango de edad en la que es más importante motivar a las niñas para mantener el interés en la ciencia y la tecnología, esto según una investigación del 2017 realizada por Microsoft. Para el programa TIC-as es indispensable llegar a todas las edades, y sobre todo a las más jóvenes para generar un cambio, y mantener los círculos virtuosos creciendo.

6 . Este año en la primera semana de marzo mis alumnos participaran en la Final Nacional de Expo ingeniería dos proyectos clasificados después de diferentes eliminatorias Institucionales, Regionales:

Proyecto Aqua plus + Encargadas del proyecto alumnas Jenny Chevez y Lorelys Molina

Proyecto Ultra Dexve Encargado del proyecto Manuel Méndez

Solo esperar buenos resultados y creo estamos haciendo lo que corresponde a la hoja de ruta. Gracias

 


   
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(@bmacedo)
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Hola Seydi y Braulio

Felicitaciones Con alegria veo que están avanzando muy bien y concretando actividades muy interesantes

los invito a pensar algunas actividades para el dia de las Ciencias y las niñas

Es una oportunidad para realizar actividades en el marco de nuestro programa

Me gustaría que compartan ideas para posibles actividades para promocionar este día y la significación que el mismo tiene

Si se ha recurrido a indicar un día internacional de las Ciencias y las niñas es para hacer un llamado a la ciudadanía toda que toman conciencia de las distintas oportunidades que aún siguen existiendo para el desarrollo de las niñas y mujeres en las áreas cientificas

A través de una educación científica de calidad para todas y todos se podra poco a poco ir achicando las brechas que hoy existen en esos escenarios

Las actividades que Uds están concretando se orientan a esos objetivos. Los felicito y los animo a continuar con el mismo entusiasmo y compromiso

Un saludo afectuoso y seguimos dialogando

Beatriz


   
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(@bmacedo)
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Hola a todas y todos 

Vengo a animarlos a quienes aún no han participado que compartan qué actividades han podido realizar, qué problemas han tenido

Ante el Día Internacional de las Ciencias y las niñas una linda idea es que pensemos que actividades se pueden hacer, en cada uno de vuestros centros para promocionarlo. Asimismo para una toma de conciencia acerca de las oportunidades desiguales que se mantienen entre varones y niñas y mujeres Además compartamos las ideas en el Foro

Aun tenemos un tiempito para que participen

No perdamos ni las ganas ni la alegría de desarrollar las hojas de ruta Estamos colaborando desde nuestros centros educativos a través de una educacional STEM con enfoque de género a sociedades más justas y equitativas.

Todos podemos aportar

Espero leerlas y leerlos

Abrazos

Beatriz


   
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(@alma)
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 Saludos a todos los participantes del foro desde la bellísima Nicaragua.

 Alegra saber  que continuamos trabajando unidos  con el entusiamos y el compromiso de minimixar la brecha de desigualdades de genero en STEAM.

Siendo  educadora STEAM he trazado  grandes retos desde cambiar mi lenguaje hasta llegar a la transformación de mi manera de pensar, mejorando el actuar de mi persona y compañeros de trabajos  y por supuestos de estimados estudiantes y su familia .

El año pasodo iniciamos esa revolucion de estereotipos (machista) en nuestro centro de estudio es evidente el cambio de actitudes en los estudiantes en cuanto mayor seguridad,mejor entusiasmos en participar en las actividades con colaboracion de algunos padres de familia.

Cambiar las formas de pensar no es tarea facil mas cuando los medios de comunicacion nos invaden de publicidad discriminatorio cuanto a los roles del hombre y la mujer en una sociedad patriarcal ... sin embargo la mujer ha venido conquistando campos con merito propio. El gobierno impulsa e implementa politicas publicas de igualdad de genero.

En el foro anterior  compartimos un cronograma de actividades a realizar en el colegio.

Hemos iniciado, pero las dificultades del camino nos han llevado a un desfase con la fechas indicadas.  Pronto realizaremos un breve feedback a fin de reajustarnos mejor en la ruta trazada. 

En esta semana del 26 de febrero al 2 de marzo elaboracion de materiales   para los murales  mujeres cientificas y presentacion de videos: "aportes de las mujeres a las ciencia".

Sigamos  contribuyendo en el cambio por  un paradigma educativo donde la mujer posea  su espacio digno, donde  la igualdad de oportunidades  sea una realidad.Hasta pronto éxito en sus proyecto.


   
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(@hralv)
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Hola a todos y todas.

Desde el Colegio San José de Montaña en Costa Rica. En nuestro equipo de trabajo, estamos muy ocupadas organizando nuestra primera feria TEACHER en la comunidad. Con la participación de las escuelas de la comunidad, la Municipalidad de Barva, representantes del MEP y de la Embajada de los Estados Unidos.

El objetivo es proyectarnos a la comunidad con una marcha y actividades de participación de nuestros chicos y chicas, que promueva la concienciación de la mujer, sus logros y capacidades. Nuestro grupo teacher dará a conocer los logros de cientificas ticas y a nivel internacional, de relevancia en la apropiación del talento y capacidad de la mujer, a través de la historia. La actividad se llevará a cabo el día 8 de marzo. El día internacional de la mujer. Les enviaremos fotografías y comentarios en la página. 

También estamos preparandonos para la Feria Científica Institucional, con apoyo en primera instancia del centro de capacitación docente del Ministerio de Educación Pública, para incorporar proyectos en el área de la matemática e ingeniería que podemos potenciar en nuestros jóvenes. 

Un fuerte abrazo desde nuestro equipo de trabajo.

 


   
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(@yc)
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Buenas tardes!

Un afectuoso saludo para ustedes en este punto de encuentro y mis mejores deseos de éxito en los proyectos que en cada institución se van gestando y desarrollando bajo la sombra de este maravilloso programa TEACH HER. 

Es muy gratificante conocer tantas iniciativas y realmente me hace pensar en cada niña que encuentra en ellas la inspiración o la oportunidad para desarrollar sus habilidades en las áreas STEAM y que son igualmente inspiradoras y motivadoras para cada uno de nosotros en nuestros centros educativos. 

Agradezco mucho a Doña Beatríz por sus oportunos comentarios y recomendaciones.

Con mucha alegría les manifiesto que en el Liceo Bilingüe de Naranjo ya se ha conformado un equipo de apoyo multidisciplinario que está trabajando en integrar todas las áreas del saber con  sus actividades al programa Teach Her, con el fin de aumentar la participación de las jóvenes estudiantes en las áreas STEAM.

Les comparto los dos primeros proyectos:

1- Iniciamos el próximo 14 de marzo con la I olimpiada de matemática MATH-HER en tres categorías, solo para mujeres. (los muchachos preguntan cuando va a ser la de ellos)

2- Para la celebración del día del libro en coordinación con los departamentos de biblioteca, español y artes se realizarán actividades con el tema "Persiguiendo nuestros sueños" a propósito de la inspiradora charla con la señora Sandra Coffman. En la cual se les solicitará a los estudiantes hacer un poema o cuento ilustrado que describa la importancia de luchar por alcanzar esos sueños. En especial para las mujeres. 

Pero el logro más significativo en todo este proceso, ha sido la disposición del personal docente y administrativo para implementar este proyecto en la institución. Considero que el apoyo, el seguimiento y las iniciativas del comité central hacen constar la seriedad e importancia del PROGRAMA TEACH HER en el país; como también del apoyo y seguimiento del equipo CATUNESCO mujer C y T.

Hasta pronto, seguimos adelante!

Muchas gracias.

 

 

 

 

 


   
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(@iarce)
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Un atento saludo.  Es un gusto conocer el avance de las acciones en este objetivo común que nos encuentra.  Desde el ámbito nacional en Costa Rica, continuamos fortaleciendo el trabajo colaborativo a lo interno del Ministerio de Educación Pública y de manera interinstitucional. Esta encomiable labor rinde sus frutos ante el trabajo comprometido de cada una de las personas involucradas, reconociendo los avances y las oportunidades de mejora. Creando rutas de encuentro y contextualizando las acciones en beneficio de la población estudiantil y la sociedad en general.  

Saludos cordiales


   
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