Queridas Coralia y Meliza, que alegria leerlas y ver como han logrado avanzar y concretar actividades asociadas a STEAM con Enfoque de Genero en su Instituto. Muy acertado haber partido de los aportes de las propias alumnas para seleccionar el problema en que harian foco. Realmente la contamjnacion ambiental aparece como un eje muy pertinente para la aplicacion de STEAM con Enfoque de Genero, ya que en las alternativas de tratamiento de ese tema pueden confluir diversas disciplinas. 

Tambien parece muy interesante la relacion con la universidad en el caso del biodiesel y fortalecer la formacion docente. Las veo muy bien encaminadas y seguramente seguiran abonando ese camino con nuevas experiencias.

Tan importante como trabajar hacia el interior de vuestra institucion es socializar y comunicar en otros espacios su valiosa experiencia, ya que esa proyeccion contribuira a sumar masa critica y estimulara a otros/as colegas a desarrollar este tipo de experiencias educativas tan necesarias para transformar el mundo en un lugar mas justo e inclusivo para las mujeres.   En ese sentido, las animo a participar de la convocatoria que impulsa la UIT relacionada con el Dia Internacional de las Niñas en las TIC. Ustedes han recibido una comunicacion de la Catedra donde les comentan la modalidad de participacion. Deben enviar un video corto contando su experiencia docente. Tienen mucho para compartir. Animense!!!!

Les deseo mucha suerte y espero que en algun otro momento volvamos a encontrarnos.  Abrazos

¡Saludos, queridos compañeros!

Me es plácido compartir que después de las enmiendas a la hoja de ruta hemos enderezado el camino. 

Actividades:

- Primer acercamiento con la comunidad educativa en general. Especialmente con los padres de familia y Comité de Apoyo.

- CONJUVE. El Consejo Nacional de la Juventud por medio de un Técnico de Enlace brindó gustosamente un taller a los/as jóvenes de la institución educativo con el tema de "Prevención de embarazos"; uno de los factores que influyen en la deserción escolar de los establecimientos de educación media. 

- UPCV. La Unidad para la Prevención Comunitaria de la Violencia, por medio del programa de Escuelas Seguras tuvo a bien apoyarnos en la mediación e implementación del "Plan de vida", abordando temas claves como la autoestima y la importancia de planificar actividades a futuro, soñando en grande, pero trabajando para el cumplimiento de los sueños.

- PROGRAMA GALILEO. La Universidad de San Carlos de Guatemala ha brindado la oportunidad para que los docentes que no somos especialistas en Matemáticas podamos ducharnos durante un año en el adiestramiento y aplicación de metodologías. En nuestra Telesecundaria solo pudo asignarse la docente de Tercero Básico para no interrumpir los días efectivos de clase de los demás estudiantes, pues para tres grados solo hay dos docentes (incluida yo que soy Directora con grado). El compromiso es llevar al aula un trabajo metodológico más elaborado, que la docente se sienta motivada y con la certeza de que está en la capacidad de desarrollar una asignatura con más propiedad.

A pesar de las dificultades que hemos podido encontrar en el camino tengo la confianza de que nuestro trabajo hará eco en la vida de cada estudiante, que ningún contratiempo será demasiado grande para no superarlo. Con esto hemos trabajado la fase de acercamiento, hemos reconocido los pro y los contra en pleno inicio de año y vamos con todo.

He planificado las actividades STEAM comenzando con la parte artística de los chicos y chicas para que sea un ganchito fácil de abordar. Espero poder compartirles el trabajo del mes de marzo por este medio con el tema: "El arte y la ciencia".

Hasta pronto.

Healy González / Guatemala