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Recomendaciones en hoja de ruta.

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(@yc)
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Topic starter  

Estimada Beatriz.

Reciba un cordial saludo.

Muy agradecida por sus recomendaciones en la hoja de ruta.

Debo mencionarle que hasta el pasado martes 14 de noviembre, pude iniciar con la etapa de sensibilización y capacitación al personal docente de mi institución en el programa STEAM con enfoque de género. La cual tuvo un efecto bastante positivo, logrando en primera instancia, integrar un equipo de apoyo conformado por docentes de las áreas de Ciencias, Matemáticas, Informática, Artes Plásticas, Inglés, Tecnología, Estudios Sociales, Biblioteca y Orientación.  Además se estableció como prioridad, para las primeras reuniones de personal del curso lectivo 2018, establecer las estrategias y posibles proyectos desde las diferentes áreas, que permitan implementar este programa. Considerándolo como eje conductor del plan institucional 2018.

De tal manera que será hasta inicios del mes de febrero que con el apoyo de mis compañeros trabajemos en las propuestas curriculares que usted nos sugiere. 

Entiendo la necesidad e importancia de concretar las acciones.

De nuevo mi agradecimiento por su acompañamiento en este proceso.

Cordialmente:

Yalile Contreras Corrales.


   
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(@bmacedo)
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Excelente Yalile!!!!!!

La creación de un equipo pedagógico interdisciplinario, como tu mencionas es imprescindible, para el proyecto.

Me parece un excelente inicio, y a la creación del  grupo hay que considerarlo como una etapa prioritaria.

Deberían plantearse tareas concretas para que el grupo aprenda a construir realmente en conjunto. Esto no siempre es fácil, lleva su tiempo, pero han comenzado excelentemente bien.

Las tareas nucleadoras para  trabajar en conjunto podría ser responder a algunas preguntas concretas:

¿Qué nos parecen que estas y estos estudiantes deben aprender en las áreas de STEAM?

¿ Cómo podíamos promover las estrategias de aprendizajes que respeten y enfaticen un enfoque de igualdad de género?

Y luego pasar a diseñar estrategias de enseñanza y de evaluación.

Adelante!!! Muy buen comienzo

Seguimos comunicadas

Muchos cariños

Beatriz


   
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(@hralv)
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Estimada Beatriz.

Muy agradecida por las recomendaciones realizadas, serán tomadas en consideración por el equipo TEACHHER institucional; desde el regreso a nuestro colegio y en conjunto a mi equipo de trabajo, hemos efectuado la sensibilización de los docentes afines a las áreas STEAM; y le comento que resultó muy satisfactorio la integración de las otras áreas, ya que se incorporaron colegas de español, educación física, educación musical y las lenguas como inglés y francés para el logró institucional de la inserción  de nuestros jóvenes en carreras científicas y tecnológicas que se requieren en la realidad laboral actual; así como la concientización del enfoque de género para garantizar la equidad e igualdad de nuestras chicas en las carreras STEAM.

Se creó un compromiso de nuestros docentes para generar espacios y actividades que fomenten el desarrollo de habilidades y actitudes propias de las áreas STEAM, complementando desde sus materias específicas en la que laboran,otorgando todas aquellas herramientas que apoyen a generar jóvenes con mayor empoderamiento de conocimientos y habilidades.

En conjunto continuaremos en febrero; al iniciar el curso lectivo 2018, las capacitaciones docentes, talleres a los estudiantes y actividades establecidas para producir en nuestros chicos y chicas una concientización que permita mayores oportunidades para incursionar en carreras STEAM, y promueva  generar una conciencia con  enfoque de género.

Agradecidas por el acompañamiento.

Cordialmente

Hellen Ramos Alvarado


   
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(@mmm)
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Hola estimadas colegas, un gusto volver a saludarlas virtualmente, acá con un cafecito como nos propone Beatriz.

Sobre nuestra hoja de ruta, este año iniciamos talleres sobre equidad de genero y empoderamiento de las mujeres con instituciones como el Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional de Costa Rica, La oficina de la Mujer de la Municipalidad de Barva y el Instituto Nacional de la Mujer. Paralelo a estas charlas y talleres se le ofrecieron a las jóvenes visitas guiadas a lugares de interés para el estudio de la ciencia y la tecnología como el Museo de Anatomía, El túnel de la ciencia (exposición preparada por Universidades e Instituciones de investigación científica) También se realizaron giras de observación astronómica, a centros de rescate y conservación de fauna silvestre y cursos de Robótica con la Universidad Latina, entre otras actividades.

Para el curso lectivo 2018, esperamos darle continuidad a estas actividades e integrar nuevas (las mencionadas en la hoja de ruta) en el curso 2017 enfocamos estas actividades a un grupo de chicas; para el curso lectivo 2018 y como recomendación, esperamos distribuir las actividades según niveles académicos (integrándolo con el curriculum que los estudiantes llevan por nivel) y según calendario escolar. También, esperamos integrar a los varones en los procesos y con ello propiciar un ambiente de respeto y equidad.

Quedamos a la espera de sus valiosos aportes. Saludos, Maricruz Molina Murillo.


   
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(@ipuertascas)
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Saludos profesora gracias a Dios a sido un buen año estamos en cierre pero hemos anotado todas las recomendaciones hechas por la profesora Sara para incorporar las modificaciones de l hoja de ruta e iniciar el año 2018 con la esperanza de tener aun mejores resultados y atacar nuestro problema llamado deserción saludos y bendiciones 


   
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(@sje)
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Beatriz macedo muy agradecida por las recomendaciones de la hoja de ruta el año pasado logramos la conformacion de grupos de docentes steam y como continuidad incluiremos al restante de docentes como grupo pedagogico de los temas de steam pero tambien incluimos proyectos agroecologicos agradeceria  su recomendacion con respecto  a la tematica de steam con enfoque  de genero para zonas rurales .

Sinia  Espinoza de Nicaragua 


   
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(@alma)
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Saludos cordiales :                                                                                                                                                Estimadas  de antemano agradezco las observaciones referidas a la hoja de ruta del colegio  Benjamín Zeledón. Las estrategias y metodogía didacticas que se emplean se pretenden mejorar mediante el desarrollo y  aplicacion  del siguiente cronograma de actividades 

 

OBJETIVOS

 

 

ACTIVIDADES

MES A DASARROLLAR

RESPONSABLES

Dar a conocer la temática  de La hoja de ruta que se desarrollara en el año escolar 2018

Taller sobre La temática de La hoja de Ruta.

Febrero

Dirección ,  sub_dirección

Docentes facilitadoras

Desarrollar, conocimientos, habilidades y destreza en La expresion oral

Demostracion de talentos en poesia  sobre el modernismo y vanguardismo Nicaragüense

Febrero

Dirección ,  sub_dirección

Docentes  guias, docente de lengua y literatura, estudiantes

Dar a conocer a La comunidad educativa lãs mujeres que han hecho historia en el mundo de ciencia.

Elaboracion de murales sobre lãs mujeres matemática y cientificas

Marzo

Dirección ,  sub_dirección

Docentes  guias, docente de AEP, estudiantes

Identificar las especie de plantas  en el colegio.

Mapa de Árbol ecológico en el colegio (Digital)

Marzo

Dirección ,  subdirección

Docentes  guías, docente de Biología , estudiantes

Desarrollar el pensamiento científico y critico  a través de juegos

 

 

Torneo digital de nomino.

 

Marzo

Dirección ,  subdirección

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  Docente de Educación física estudiantes

 

 

 

 

 

 

Desarrollar conocimiento de habilidades y destreza sobre los medios tecnológico para  grabar y editar entrevista

 

 

 

Filmación de entrevista sobre personajes Nicaragua (Compositores, arquitecta, ingeniera

Abril

Dirección ,  subdirección

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de Lengua y Literatura, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas  al aplicar herramientas para digitar videos.

Editar Videos de temas científicos(ciencias, Biología, química, física

Abril

Dirección ,  subdirección

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de Ciencias, físicas, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Desarrollar habilidades y destreza en la expresión oral y escrita a través de la creación de cuentos digitales.

 

Creación de cuentos digitales

Utilizando  STORYBOARD

 

 

   Mayo

 

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de Lengua y Literatura, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

 

 

 

Desarrollar habilidades y destreza sobre los fenómeno físico, que ocurren en vida diaria

 

 

 

 

 

 

   La feria de física

 

Mayo

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de fisica, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Mejorar la ortografía y enrriquecer el vocabulario.

 

 

 

 

 

Concurso de letreo en español e ingles

Mayo

Docentes  guías, ,  docente de lengua y literatura y docentes de lengua extranjera. estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Promover la cultura del reciclaje en la comunidad educativa

Feria del Reciclaje

Junio

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de AEP, docente de Ciencias estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Promover el amor a la madre tierra a través de collajes sobre los recursos naturales que tiene nuestro país

Concurso sobre el collaje digital

Junio

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de AEP, docente de Ciencias estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Desarrollar la expresión oral y la creatividad al ambientar novelas y cuentos Nicaragüense.

Grabación y presentación de dramatizaciones de obras literías y obras Nicaragüense

Julio

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de lengua y literatura ,  estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Desarrollar conocimientos habilidades y destreza  sobre  la ciencia de la vida.

Feria de Biología

Agosto

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de ciencias, Biología y química estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Demuestras sus habilidades al elaborar y publicar ensayo haciendo uso de herramientas tecnológica.

Elaboración y publicación de ensayo en revista cultural

Agosto

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de lengua y literatura estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM

Fortalecer sus habilidades y destreza al crear y editar video sobre la biografia de personajes Nicaraguense.

Presentacion de Biografia sobre los héroes nacionales

Presentacion sobre los simbolos y emblema nacionales

Septiembre

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de convivencia y civismo y AEP, docente de estudios sociales, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM

Desarrollar conocimientos , habilidades y destreza sobre los fenómenos químicos que ocurre en la vida

Feria de Química

Octubre

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de ciencias, Biología y química estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Crear robot  utilizando materiales del medio.

Feria de Robótica con materiales de reciclajes

octubre

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de lengua y literatura, física y matemática, estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

Promover las carrera Steam  a los estudiantes de 10mo y 11mo  a traves de visitas de estudiantes universitarios

Taller de carreras STEAM

Octubre

Universidades públicas y privadas

Estudiantes que estudian carrera de STEAM

Incentivar a los estudiantes a investigar sobre los diferentes a contesimientos que ocurre en la vida diaria.

Elaboración y  publicación de trabajo documental investigativo.

Noviembre.

Docentes  guías, docente de Tecnología ,  docente de lengua y literatura,  estudiantes, Docentes facilitadoras(STEAM)

  

Agradezco la atencion prestada y de antemano elogio las recomendaciones futuras que permitiran contribuir a la calidad educativa en mi territorio escolar.

                                              Atte.

                                                                                                                       Licenciada aura lila molina aguirre


   
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(@yc)
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Topic starter  

Buenas tardes Beatriz.

De nuevo muchas gracias por sus recomendaciones, muy importantes para tener un punto de partida.

Gracias a Dios contamos con un personal muy comprometido y motivado. Será el reto para este nuevo curso lectivo. Yo quisiera involucrar otros  compañeros para que participen también en este tipo de eventos y esto a su vez sirva como plataforma para que vayan conociendo los alcances de este programa. Me gustaría saber si es factible y cual es el procedimiento a seguir.

Un saludo afectuoso para todos, que el Señor les bendiga y prospere!

 


   
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(@esam)
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Hola a todos y todas:

Agradecemos las recomendaciones a la hoja de ruta, tomamos en cuenta sus aportes y hemos concluido que reestructuraremos el problema y algunas de las actividades plasmadas en nuestra hoja.

Crearemos actividades donde potenciaremos en las niñas y niños habilidades para restaurar el sistema eléctrico, haciendo uso del programa Cocodrile, donde ellos y ellas serán los principales protagonistas con el seguimiento y tutoría de los docentes asignados a nuestro centro.

Otra de las actividades que realizaremos es crear grupos para que los y las estudiantes velen por erradicar criaderos de mosquitos en nuestro centro y comunidad, realizando capacitaciones y formando mas equipos de trabajo.

Consideramos a los estudiantes que han mostrado inclinación por estudiar carreras afines con la medicina.

Establecer comunicación con el secretario político de la Colonia Héroes y mártires del Bocay,  donde se encuentra ubicado nuestro centro, para coordinar capacitaciones con el Ministerio de Salud tanto a la población como a los y las estudiantes de nuestro centro.

Darles a conocer a los y las estudiantes sobre las mujeres de nuestro país, que se han desempeñado en diferentes áreas como las deportivas, culturales, medicina, artes, música, educación, política  entre otras  

Saludos.

 


   
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(@ama)
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Hola Beatriz que gusto seguir en contacto. Gracias por el apoyo y seguimiento.

Muchas gracias por las recomendaciones tan positivas a la Hoja de Ruta del Liceo de Poás, puede estar segura que tomaremos en cuentas sus sugerencias en pro de mejorarla y hacer de esta herramienta de trabajo un apoyo a nuestro quehacer STEAM en la institución. Bendiciones 


   
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(@iarce)
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Un atento saludo. Agradecer cada una de las recomedaciones dadas tanto para el ámbito nacional como de centro educativo.

En Costa Rica continuamos con acciones para fortalecer la participación del ámbito regional y nutrir el trabajo según los requerimientos de cada contexto. 

Es sumamente valioso el trabajo colaborativo entre especialidades como Ciencias, Artes, Orientación y Matemática que hemos consolidado en oficinas centrales y que debe trascender a las regionales.

Saludos cordiales


   
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