Estimada compañera es un gusto saludarla y sabemos que al implementar el trabajo en STEAM con enfoque de genero es algo novedoso, para nosostros es un reto poder hacerlo, pero considero que lograremos buenos resultados para poder lograr la inclusion de genero entre nuestas estudiantes.

Les agradezco el entuasiasmo que demuestran vuestras participaciones, estamos convencidas que lograremos buenos resultados.
Las invito a revisar vuestras hojas de ruta y los comentarios que se han realizado a las mismas, para poder comenzar a concretar in intercambio que aterrice y permite un buen desarrollo de las hojas de ruta.
A partir de nuestros comentarios en vuestras hojas de ruta, que han sentido. Que les parece que deberían modificar en las hojas de ruta presentadas?
Cómo se pueden concretar en las aulas y en los centros las propuestas que Uds. desearían desarrollar?
Les solicito que cada una/o tome su hoja de ruta y analice los comentarios, en función de ellos, como encaminaría su hoja de ruta.
Seguimos compartiendo
Muchos saludos
Beatriz

Hola compañeros buenas tardes un gusto saludarles deseándoles éxitos en sus labores cotidianas, en el caso de nosotros en el CTP de Hojancha - Costa Rica hicimos el proceso de sensibilización en la primera semana de Diciembre 2016 ( 06 y 07 de diciembre del 2016 ) con todos los docentes de áreas STEAM, en esas dos sesiones de trabajó aproximadamente de 12:00 md. a 3:30 pm cada día , se trató temas de interés sobre lo que es áreas STEAM con equidad de género y hablamos del cambio que debíamos implementar en la mecánica de funcionamiento institucional y comunal , utilizamos estrategias metodológicas trabajadas en la semana que estuvimos en la Universidad para la Paz en el “Taller Teach Her” y les agrado mucho a nuestros docentes , se realizó FODA por departamentos áreas STEAM, Plenarias , Planes de trabajo por Departamento de Áreas STEAM , se logró concientización a los docentes insertar la igualdad de género desde el seno del trabajo del aula, tratamos de proyectar como una onda expansiva en mi área de influencia de aula con la institucional y comunal , analizamos incluir rubros en instrumentos de evaluación como trabajo cotidiano y extra clases y proyectos donde se contemple desde el trabajo de aula misma la igualdad de género , lo que nos queda es recibir es distribución de instrumentos de evaluación de aula por Departamento áreas STEAM y darlo a conocer a los chicos y luego reunión general de padres darlo a conocer esto se realizara a finales de Febrero e inicios de Marzo del este 2017. Gracias y estoy a la orden.

En nuestro instituto Insol- Guatemala- la capacitación a docentes se realizó en la primera semana de enero, iniciamos relatando las experiencias y aprendizajes recibidas en el taller en Costa Rica, así como la importancia de incorporar la equidad de género como eje transversal en nuestras planificaciones. Compartimos el material que nos proporcionaron en el taller y se nombró al profesor de Tecnología para impartir las capacitaciones por grupos a todos los docentes en el uso de las Tics, según lo indicaba nuestra hoja de ruta como punto de partida. Los docentes se mostraron anuentes y positivos a incorporar actividades en STEAM con enfoque de género.
Estamos a la espera de la evaluación de nuestra hoja de ruta para incorporar sus sugerencias.
Saludos a todos.